บันทึกการเรียนครั้งที่ 7

วันศุกร์ที่ 20 กันยายน พ.ศ. 2562

อาจารย์ผู้สอน ดร. จินตนา สุขสำราญ

เวลาเรียน 08.30-12.30  ห้องเรียน 34-301

วันนี้นักศึกษาทุกกลุ่มได้เตรียมตัวมาพรีเซนต์การทดลองของตนเองที่ได้เลือกไว้ โดยอาจารย์จะคอยนั่งดูและให้คำแนะนำนักศึกษา โดยจะมีเพื่อนคอยมาเป็นเด็กนักเรียน

กลุ่มของดิฉันทำการทดลองเรื่อง

เรื่องน้ำ

ปรากฏการณ์    การละลาย

สิ่งที่พบเห็นในชีวิตประจำวัน เกลือและน้ำตาลละลายน้ำได้ดีราวกับว่ามันหายไปในน้ำแต่แท้ที่จริงแล้วเกลือและน้ำตาลไม่ได้หายไปไหน ทดลองด้วยการชิมรสชาติของน้ำซึ่งจะเปลี่ยนไปตา ตัวถูกละลายเมื่อเด็กๆเดินทางไปเที่ยวต่างจังหวัดตามชายทะเลจะเห็นนาเกลือ เกลือเหล่านี้เกิดขึ้นมาได้อย่างไร

ภาพรวมการทดลอง

น้ำเป็นตัวทำละลายที่ดี เด็กๆสามารถเรียนรู้ได้จากการนำเกลือมาละลายน้ำ ซึ่งเกลือจะละลายน้ำได้ แต่เมื่อนำทรายปริมาณเท่ากันมาใส่ในน้ำ จะพบว่าทรายไม่ละลายน้ำและให้ทดลองนำน้ำเกลือกลับคืนมาเป็นผลึกเกลืออีกครั้ง

วัสดุอุปกรณ์

 สำหรับการทกลองรวม

-ถ้วยตวง ขวดเปล่าสำหรับใส่น้ำ

 -ช้อนสำหรับตักทรายและเกลือ

-ปากกาเคมี

-ทราย

-น้ำอุ่น

-เกลือ

สำหรับเด็ก 2-3 คน

-แก้วน้ำขนาดเท่ากัน 2 ใบ

-ช้อนชา 1 คัน

 -กล่องกระดาษหรือชาม สำหรับใส่ทราบและเกลือ 2 ใบ

สำหรับการทดลองเพิ่มเติม

-ภาชนะแบนขนาดใหญ่ เช่นจานรองกระถางต้นไม้

-ถาดรองที่ทนไฟได้ เช่น เซรามิก

-ช้อนชาและไม่หนีบผ้า

-เทียนเล่มเล็กและไฟแช็ก

ต่อไปเป็น แรงตึงผิวของน้ำ

กลุ่มของดิฉันใส่เหรียญไปทั้งหมด 52 บาท

คำศัพท์ภาษาอังกฤษ

1. Melting      การละลาย

2. Salt             เกลือ

3. Surfae tension แรงตึงผิว

4. Additional  เพิ่มเติม

5. The taste     รสชาติ

การประเมิน

อาจารย์ผู้สอน: อาจารย์เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้คิดและคอยให้คำแนะนพฃำ

เพื่อน : เพื่อนตั้งใจร่วมกิจกรรม

ตนเองเอง: ตั้งใจร่วมกิจกรรม และฟังคำแนะนำของอาจารย์

ผู้บันทึก

นางสาว นวรัตน์ ปิยางกูร

6011200620 เลขที่ 23

สาขาการศึกษาปฐมวัย